Популярные сообщения

четверг, 27 июня 2013 г.

Рефлексія. Модуль 8.

Працюючи над даним модулем, прийшла до висновку

  • Оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок;
  • Оцінювання, що будується навколо навчальних потреб учнів, має акцентувати увагу як на змісті навчальної теми, так і на навичках 21 століття;
  • Дуже багато уваги звертається на ОЦІНЮВАННЯ. Звичайно це актуально, але над цим ми довго засиджувалися. Велика допомога у Посібнику щодо оцінювання електронних документів, адже до цього я не знала вимог.

Рефлексія. Модуль 7

Модуль 7.
Вивчивши даний модуль дізналася:

  • як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?
  • продовжувала набувати навики онлайн-педради
  • набувала навики створення блогу, виконуючи учнівську роботу

среда, 26 июня 2013 г.

Рефлексія. Модуль 5-6

Модуль 5
Працюючи над модулем 5 я навчилася, а саме

  • створювати анкетування у Word засобами Разработчик та елементами управління "поле зі списком", "прапірець"
  • створювати анкетування на блозі
  • приймати участь у он-лайн педраді - це було для мене складнішим.
Модуль 6 допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме:
  • безпечна робота учнів в Інтернет
  • можна і потрібно оцінювати роботу учнів з веб-ресурсами
  • налагоджувати дизайн власного блогу з додаванням гаджетів
  • робити коментарі членам своєї команди

Рефлексія. Модуль 3-4

Модуль 3
Працюючи над завданнями, зокрема над обговоренням тем проектів, ключового та тематичних питань, велика допомога при обговоренні в групах і колективі. Все пройшло на УРА! Після цього вже кожен працював над проектом. Велика вдячність нашим тренерам Сергію та Івану.
Навчальні цілі визначені дуже добре, пояснення, вирішення - допомога.

Модуль 4.
Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме…

  • Робота над планом проекту,
  •  Державними стандартами
  • Оцінювання краще робити за різними формами та на всіх етапах проекту
Адреса блогу
http://shevintel10.blogspot.com/

понедельник, 24 июня 2013 г.

Рефлексія за модулем 1-2

Модуль 1 допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме…

  • ознайомив з Вікі-сайтом та  сайтами для знаходження допоміжних матеріалів
  • ознайомив з електронним посібником тренінгу, електронним довідником та ресурсами
  • не важко вибрати тему для  проекту та матеріали до нього
  • працювати цілеспрямовано на тренінгу і після нього
  • соціальні сервіси Інтернету (блоги) можуть допомогти  організувати обговорення власної діяльності й спілкуватися з іншими учасниками навчального процесу
  • Навчання за програмою Intel допоможе  підвищувати свій професійний розвиток у майбутньому 
Модуль 2  допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме… 
  • допоміг у виборі теми проекту для навчання на тренінгу та в подальшому з учнями
  • поставленні ключового питання, тематични